Quinta, 9 de fevereiro de 2023
Do Blog Brasília, por Chico Sant'Anna
Dezoito chegaram a ser licitadas no último ano do governo de Michel Temer, a um custo total de R$ 39,8 milhões, recursos alocados pelo FNDE. Mas o governo Bolsonaro, que se iniciou em 2019, não as executou. Além do ensino às crianças e a adultos, essas escolas se tornariam importante polos para servir de base a outras ações de apoio aos povos indígenas. As crianças contariam com a merenda escolar, evitando-se esse quadro atual de desnutrição, que faz lembrar os horrores de Biafra, na África.
Por Chico Sant’Anna
Não foi só campo da Saúde que os indígenas da Amazônia foram prejudicados. Também na educação infantil eles foram renegados ao esquecimento nas gestões dos presidentes Michel Temer (MDB) e Jair Bolsonaro (PL). Essa duas gestões deixaram de implantar cinquenta escolas em cinquenta comunidades indígenas de 22 grupos étnicos do Alto Rio Negro. As 50 escolas iriam atender uma população de 3.300 crianças indígenas e já contavam com recursos alocados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para serem edificadas.
Entre 2007 e 2015, o governo de Dilma Rousseff elaborou um projeto de implantação de 528 escolas para a comunidade indígena, em todo o país, em parceria com governos estaduais e municipais. Quando do impeachment, 64% dessas escolas tinham sido executadas ou estavam em implantação. Entretanto, nas localidades do Território Étnico-educacional do Rio Negro, São Gabriel da Cachoeira, Santa Izabel do Rio Negro e Barcelos, apesar de pactuadas 53 colégios, nenhum foi materializado.
Foi então desenvolvido um projeto piloto com 50 unidades de ensino. Pelo projeto, seriam beneficiados povos Yanomamis, Baré, Warekena, Arapaso, Bará, Barasana, Desana, Karapanã, Kubeo, Makuna, Miriti-Tapuya, Pirá-Tapuya, Siriano, Tariana, Tukano, Tuyuka, Kotiria, Taiwano, Dow, Hupda, Nadöb, Yuhupde, Baniwa e Coripaco.
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